Lernmaterialien für getreideverarbeitende Berufe

Foto: IZT

Bei einer zukünftigen Novellierung der Standardberufsbildpositionen in Ausbildungsberufen werden u. a. neue Anforderungen für den Bereich „Umweltschutz und Nachhaltigkeit“ in die Ausbildungsordnungen integriert. Auch für getreideverarbeitende Berufe gilt es jetzt, die Folgen des betrieblichen Handelns für Umwelt und Gesellschaft nicht nur erklären zu können, sondern konkrete Handlungsoptionen für mehr Nachhaltigkeit zu erarbeiten und zu begründen. Das Kooperationsprojekt KORN-SCOUT hat verschiedenste Selbstlernmaterialien entwickelt, die Auszubildende dazu bewegen, „Umweltschutz und Nachhaltigkeit“ in ihrer Lehre mitzudenken.

„Umweltschutz und Nachhaltigkeit“ als verbindliche Mindestanforderung

„Nachhaltigkeit“ tauchte bisher nicht in der Standardberufsbildposition „Umweltschutz“ auf. Doch das wird sich durch die zukünftige Novellierung der Ausbildungsordnungen für Bäcker, Konditoren und Verfahrenstechnolog ein Mühlen und Getreidewirtschaft (ehem. Müller) ändern.

Die Ausbildungsordnung „Brauer/in und Mälzer/-in wurde bereits in 2021 angepasst. Jetzt gilt es, die Folgen des betrieblichen Handelns für Umwelt und Gesellschaft nicht nur erklären zu können, sondern konkrete Handlungsoptionen für mehr Nachhaltigkeit zu erarbeiten und zu implementieren.

Innovative Lernmaterialien für mehr Nachhaltigkeit

Im Projekt KORN-SCOUT wurden zahlreiche Selbstlernmaterialien entwickelt, die von den Azubis im betrieblichen Kontext verwendet werden können. Auch sind sie effektiv in Seminarkontexten, in allen Lehrjahren der Berufsschule sowie in Meisterkursen einsetzbar. Von Erklärfilmen über Poster bis hin zu didaktischen Zeitschriften und einem Planspiel – die innovativen Materialien regen die Auszubildenden dazu an, Nachhaltigkeit in ihrem Berufsalltag mitzudenken.

Die Themen sind vielfältig: Backwarenabfälle werden genauso in den Blick genommen wie nachhaltige Verpackungen, Rohstoffbeschaffung und Verarbeitung von Bio-Rohstoffen, CO₂-Reduktion, die Schonung der Ressource Wasser sowie die Frage, wie Berufsethos und Engagement für mehr Nachhaltigkeit zusammenhängen.

Das Projekt KORN-SCOUT

Das Projekt ist eines von sechs Modellversuchen der Förderlinie III „Entwicklung von domänenspezifischen Nachhaltigkeitskompetenzen in Berufen des Lebensmittelhandwerks und der Lebensmittelindustrie“.

http://Alle Materialien finden Sie zum kostenlosen Download auf der Lernplattform des IZT im Kurs „Korn-Scout“: https://elearning.izt.de/course/view.php?id=120
http://Korn-Scout – ein Projekt der TU Berlin, des Wuppertal Instituts für Klima, Umwelt und Energie, des IZT Instituts für Zukunftsstudien und Technologiebewertung sowie des EPIZ – Zentrum für Globales Lernen

Das Projekt wird vom Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) mit Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) gefördert.